打造未来教育新范式 瓯海区推动科学教育向“无边界”突破

　　教育的未来是没有边界的学习。1月3日，瓯海区召开“无边界”科学教育大会。市政协副主席、瓯海区委书记曾瑞华，市教育局党委书记、局长郑焕东，区领导邵建乐、张昶以及市、区有关单位，温州各大高校、区属中小学负责人和科学家代表等300余人参加会议，共同探讨中小学科学教育新模式，探索未来教育人才培养新路径。

　　“无边界”科学教育是指以学校为核心，突破时间、空间、师资、学科、评价等界限，打造“人人皆学、时时能学、处处可学”的学习环境，全面激发青少年的创造力和探索精神。此次大会不仅展示了瓯海区科学教育成果，更为青少年提供了展示交流的平台，旨在推进瓯海“无边界教育”集成改革，打造“未来教育”“科学教育”新范式。

　　融合在瓯高校和科研机构、民间博物馆群、湿地、企业等资源实现跨空间教育；打破师资限制为瓯海区的每所中小学配备科学副校长......以“无边界”理念为引领，瓯海区整合利用家校社科学教育资源，建构全域、全时、全员、全科、全面的科学教育体系，推动科学教育向“无边界”突破，为学生提供更为广阔的发展空间和更多样化的学习机会。

　　曾瑞华在讲话中指出，历届区委区政府都把教育作为中心工作来抓，瓯海有打造“无边界教育”的战略定力、改革基因、绝佳优势。要以国家基础教育教师队伍建设改革试点区为契机，深化“主城教育”、面向“未来教育”、迈向“满意教育”，全面实施“无边界科学教育”集成改革，激发青少年好奇心、探究力，让每一个孩子成为具备创新精神、愿意献身科学研究事业的“小小科学家”。

　　曾瑞华强调，要全方位构建科学教育空间，重点打造科普教育基地、社区科学探究中心、家庭实验室、校内科普馆，为学生开辟科学探索第二课堂。要全领域迭代科学教育课程，迭代课程体系、教学形式，构建具有瓯海特色的科学教育课程体系，持续推进课堂教学变革，让学生在做中学、用中学、创中学。要全链条培优科学教育师资，配齐科技导师，配强理工教师，建设学校科技专家工作站、博士创新站，探索选拔一批高水平、创新型的理科专业教师。要全过程举办科学教育活动，通过开展区科技节、小科学家论坛、科普进校园等活动，推动科学教育薪火相传。要全维度育强未来科学人才，积极探索人才尽早发现、跟踪培养机制，及时开展定制式个性化培养。

　　郑焕东表示，推进教育高质量发展，特别是抓好科学教育，重在坚持，重在创新。希望瓯海区委区政府一如既往重视教育、关心教育，围绕区域科学教育发展、教育资源配置、教师队伍建设、教育生态优化等方面，先行先试、善作善成，为“好学温州、教育强市”建设贡献更大瓯海力量。希望各位专家一如既往支持科学教育发展，瓯海广大教育工作者一如既往、奋斗奋进，帮助学生拓宽科学视野、提高科学素养，推动科学教育接天线、接地气、有意义、有意思。希望社会各界和广大企业一如既往发挥各自优势，为科学教育赋能支持，推动“学研科创”深度融合。

　　为推进“无边界”科学教育理念实践，大会上，瓯海区政府与温州医科大学、温州大学、温州肯恩大学等七所高校签订合作协议；一批在瓯“智囊专家”被聘为温州市中小学科学教育首席导师，助力培养拔尖创新人才。大会还为瓯海区科学教育顾问颁发聘书，旨在以专家力量更好地推动区域科学教育的发展。

　　现场举行瓯海区十大校外科普基地授牌仪式，浙江省亚热带作物研究所、温州地质科普馆、温州医科大学附属眼视光医院瓯海“一基地三中心”等获授牌，并发布瓯海区校外科普基地预约平台。此外，会上还举行瓯海区十大部门揭榜挂帅仪式以及瓯海区科学小达人颁奖、瓯越少年科学院成立仪式，来自瓯海区新桥第一小学、瓯海区第二外国语学校的学生带来家庭实验室全国青少年“无边界”巡回演讲。

编辑: 马慧琼  

本文地址： http://ssjlkfyy.cn/post/172.html